31 января 2024, 19:59
Беседа"Профессия, как часть жизненного пути".
Цель :расширение представлений детей о мире.
Задачи:подготовить учащихся к правильному выбору будущей профессии.
Объяснили, какие факторы влияют на выбор будущей профессии. Обсудили,что профессии делятся на 5 групп:
П-"Человек-Природа"
Т-"Человек-Техника"
Ч-"Человек-Человек "
Х-"Человек-Художественный образ "
З-"Человек-Знакомая система".
Вывод:выбор профессии-не минутное дело, оно может оказаться трудным выбором в твоей жизни.
Нет профессий плохих и хороших, бывают плохие и хорошие работники...
Беседа"Профессия, как часть жизненного пути".
Цель :расширение представлений детей о мире.
Задачи:подготовить учащихся к правильному выбору будущей профессии.
Объяснили, какие факторы влияют на выбор будущей профессии. Обсудили,что профессии делятся на 5 групп:
П-"Человек-Природа"
Т-"Человек-Техника"
Ч-"Человек-Человек "
Х-"Человек-Художественный образ "
З-"Человек-Знакомая система".
Вывод:выбор профессии-не минутное дело, оно может оказаться трудным выбором в твоей жизни.
Нет профессий плохих и хороших, бывают плохие и хорошие работники...
Цель :расширение представлений детей о мире.
Задачи:подготовить учащихся к правильному выбору будущей профессии.
Объяснили, какие факторы влияют на выбор будущей профессии. Обсудили,что профессии делятся на 5 групп:
П-"Человек-Природа"
Т-"Человек-Техника"
Ч-"Человек-Человек "
Х-"Человек-Художественный образ "
З-"Человек-Знакомая система".
Вывод:выбор профессии-не минутное дело, оно может оказаться трудным выбором в твоей жизни.
Нет профессий плохих и хороших, бывают плохие и хорошие работники...
Фотографии
