09 января 2024, 08:24
Ученикам старших классов продемонстрировали видеоролик, связанный с изданием первых книг в России. В беседе педагоги подчеркнули, что заслуга И. Федорова не только в том, что он напечатал первую «Азбуку», но и был ее составителем, тем самым заложил основы обучения грамоте. Создание Иваном Федоровым печатного двора, на современном языке – типографии, —это рывок, без которого немыслимо было бы будущее России, её развитие и мощь.
Ученикам старших классов продемонстрировали видеоролик, связанный с изданием первых книг в России. В беседе педагоги подчеркнули, что заслуга И. Федорова не только в том, что он напечатал первую «Азбуку», но и был ее составителем, тем самым заложил основы обучения грамоте. Создание Иваном Федоровым печатного двора, на современном языке – типографии, —это рывок, без которого немыслимо было бы будущее России, её развитие и мощь.
Также ребятам было предложено выполнить интерактивное задание «Верю – не верю», которое знакомит обучающихся с фактами, связанными с жизнью первопечатника И. Фёдорова, а интерактивное задание «Набор текста в типографии» дает им представление о том, как формировались страницы книг.
Целью занятия является формирование общероссийской гражданской идентичности, патриотизма, чувства гордости за родную страну, за деятельность выдающихся соотечественников, формирование представления у обучающихся о значимости издания первой печатной азбуки Ивана Федорова.
Также ребятам было предложено выполнить интерактивное задание «Верю – не верю», которое знакомит обучающихся с фактами, связанными с жизнью первопечатника И. Фёдорова, а интерактивное задание «Набор текста в типографии» дает им представление о том, как формировались страницы книг.
Целью занятия является формирование общероссийской гражданской идентичности, патриотизма, чувства гордости за родную страну, за деятельность выдающихся соотечественников, формирование представления у обучающихся о значимости издания первой печатной азбуки Ивана Федорова.
Фотографии
