Новости

Классный час в 5кл 18.04.2024г на тему "Книга мудростью богата " Задачи:расширять представления учащихся о роли книги в жизни человека;воспитывать навыки читательской культуры и бережное отношение к книге. Наше время-время великих достижений науки, техники, время замечательных открытий. Но из всех чудес ,А.М. Горький считал книгу .В к книге заключен огромный духовный мир человечества. Книга-самое могучее и самое универсальное средство общения людей, народов ,поколений. К.Г. Паустовский писал:"Читайте! И пусть в вашей жизни не будет ни одного дня, когда вы не прочли хоть одной страницы из новой книги!" Слушали сообщение ученицы(Как устроена книга).Провели конкурс стихов о книге и.т д.

Провела беседу:Безопасность в сети Интернета в 1-4классе Цель беседы: познакомить уч-ся с основными правилами пользования сети Интернета, развивать речь уч-ся, их логическое мышление, воспитывать внимательное отношение к информационным ресурсам. Формировать у уч-ся знаний об опасностях подстерегающих их сети Интернет. Знакомить уч-ся о правилах работы за компьютером. Длительность занятия с монитором для детей 7-10 лет составляет не более 15минут, расстояние от глаз до монитора не должно превышать 60см.Слебить за осанкой мокрыми руками нельзя работать на компьютере.

В 6 классе прошёл классный час по теме "Мир профессий. Человек-техника". Цель: расширить представление обучающихся о различных профессиях, формировать позитивное отношение к труду, побуждать к поиску информации о профессиях, к осознанному профессиональному выбору. Ребята в группах обсуждали различные ситуации:" Самые нужные профессии", "Чей это выбор?", "Формула осознанного выбора профессии". Ребята пришли к выводу, что выбор профессии - это очень важное событие в жизни каждого человека.

Провела 1-4 классе беседу:,, Моя будущая профессия,, Цель беседы: познакомить детей со знанием слова,, профессия,,, обогатить знания о разных профессиях:способствовать пониманию о значимости профессии в жизни человека. Развивать кругозор обогатить словарный запас уч- ся, воспитывать уважение к различных профессий

Кл.час . "Экология и мы" Цели: развивать представления учащихся о рациональном взаимодействии человека с природой -допустимых и недопустимых действиях в природе, природоохранной деятельности; формировать умение оценивать результаты взаимодействия людей с природой;воспитывать уважительное, внимательное отношение к природе. Человек сам решает, каким ему быть:черствым или чутким,жестоким или добрым,ленивым или трудолюбивым. В конце концов, мы сами выбираем свой жизненный путь, свою жизненную позицию. Мир стоит перед реальной угрозой экологической катастрофы. Судьба Земли и в наших руках.